СЕРВИСНОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ

СРЕДОВОЙ ПОДХОД В ПОДГОТОВКЕ ИНЖЕНЕРОВ НЕФТЕСЕРВИСНЫХ КОМПАНИЙ

(ENVIRONMENTAL APPROACH TO ENGINEER TRAINING FOR OILFIELD SERVICE COMPANIES)

Начало нынешнего тысячелетия в российском нефтесервисе было обусловлено импортом западных технологий, оборудования, персонала и, как необходимость, методов подготовки собственных кадров для эффективного использования данных сервисов в индустрии. Подготовленные специалисты показали высокий уровень работы в иностранных и российских нефтегазовых компаниях. За последние годы рынок внутрискважинных операций значительно увеличился, а квалификация персонала осталась на прежнем уровне или даже понизилась, что отмечается многими авторами. Какие факторы повлияли на снижение квалификации? В данной статье рассматривается методика подготовки российского персонала в периметре транснациональных нефтесервисных компаний, ее особенности, преимущества и недостатки. В целом этот образовательный подход можно охарактеризовать как средовой, когда становление сотрудников происходит в определенной среде, а управление ею позволяет создать условия для отбора и подготовки высококлассных специалистов разных направлений. Образовательная практика транснациональных сервисных корпораций, показавшая эффективность на российском рынке, может быть взята за основу при построении средового подхода компаний для восполнения дефицита кадров в нефтесервисной отрасли. Создание корпоративной образовательной среды, интегрированной с федеральными и региональными процессами, потребует корректировки законодательства и рыночных процедур, межкорпоративной интеграции образовательных программ и использования глобальных баз знаний. Применение описанного подхода в подготовке высококвалифицированных специалистов позволит в короткие сроки восполнить кадровый резерв для разработки и внедрения современных нефтесервисных технологий с целью поддержания высокого уровня нефтегазодобывающей отрасли.

The start of this millennium for the Russian oilfield services was marked by import of western technologies, equipment, personnel and, as a necessity, methods for training own personnel in order to effectively use such services in the industry. Trained professionals have demonstrated a high level of competence in foreign and Russian oil and gas companies. In recent years, the downhole treatment market has increased significantly, but the personnel qualification has remained the same or become even lower, as noted by many authors. What factors caused the decline in qualification levels? This article highlights the methods for Russian personnel training within transnational oilfield service companies, their features, advantages and drawbacks. In general, this educational approach can be defined as environmental, since the professional development of employees takes place in a certain environment, and its management allows creating conditions for selection and training of highly competent professionals in various fields. The training practice of transnational service corporations that has shown effectiveness in the Russian market can serve as the basis for building an environmental approach so that companies could fill up the staff shortage in the oilfield service industry. Creating a corporate educational environment integrated with federal and regional processes will require adjustments to legislation and market dynamics, inter-company integration of training programs and use of global knowledge bases. Applying the described approach to foster highly competent professionals will allow to quickly replenish the personnel reserve for the development and implementation of up-to-date oilfield service technologies in order to maintain a high level of the oil and gas industry.

НЕФТЕСЕРВИСНАЯ ИНДУСТРИЯ, СРЕДОВОЙ ПОДХОД, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ

OILFIELD SERVICE INDUSTRY, ENVIRONMENTAL APPROACH, TRAINING PROCESS, EDUCATIONAL ENVIRONMENT, ENGINEER TRAINING

В.Н. Астафьев1, e-mail: vladimir.astafyev@burservis.ru


1 ООО «БурСервис» (Москва, Россия).

V.N. Astafyev1, e-mail: vladimir.astafyev@burservis.ru


1 BurServis LLC (Moscow, Russia).

Астафьев В.Н. Средовой подход в подготовке инженеров нефтесервисных компаний // Территория «НЕФТЕГАЗ». 2023. № 11–12. С. 86–95.

Astafyev VN. Environmental approach to engineer training for oilfield service companies. Oil and Gas Territory [Territorija “NEFTEGAS”]. 2023; (11–12): 86–95. (In Russian)

Теньковская С.А., Власов А.В. Дефицит квалифицированного персонала как одна из важнейших проблем российского нефтесервиса // Общество: политика, экономика, право. 2016. № 11. С. 89–93.

Гайсина Л.М. Дефицит в стране изобилия: нехватка высококвалифицированных кадров в системе нефтегазового комплекса России // Нефтегазовое дело. 2011. № 6. С. 501–510.

Лодде О.А., Ситникова С.Ю. Теоретический анализ дефиниции «образовательная среда вуза» как системного представления // Современные проблемы науки и образования. 2020. № 6. URL: https://science-education.ru/ru/article/view?id=30354 (дата обращения: 11.12.2023).

Ясвин В.А. Образовательная среда: от моделирования к проектированию. М.: Смысл, 2001. 365 с.

Росстат опубликовал информацию о доле нефтегазового сектора в ВВП России в I квартале 2022 года // Федеральная служба государственной статистики: офиц. сайт. URL: https://rosstat.gov.ru/folder/313/document/174229 (дата обращения: 11.12.2023).

Качелин А.С. Научно-технологическое развитие в нефтегазовой отрасли России в условиях глобальной нестабильности // Деловой журнал Neftegaz.ru. 2023. № 3 (135). С. 80–91.

Tenkovskaуa SA, Vlasov AV. The shortage of qualified personnel as one of the major problems of the Russian oilfield services. Society: Politics, Economics, Law [Obshchestvo: politika, ekonomika, pravo]. 2016; (11): 89–93. (In Russian)

Gaysina LM. Deficiency in an abundance country: Shortage of highly-qualified personnel in Russian petroleum industry. Oil and Gas Business [Neftegazovoe delo]. 2011; (6): 501–510. (In Russian)

Lodde OA, Sitnikova SYu. Theoretical analysis of “university educational environment” definition as a systemic representation. Modern Problems of Science and Education [Sovremennye problemy nauki i obrazovaniya]. 2020; (6). https://science-education.ru/ru/article/view?id=30354. (In Russian)

Yasvin VA. Educational Environment: From Simulation to Design. Moscow: Sense [Smysl]; 2001. (In Russian)

Federal Service for State Statistics. Rosstat posted information on the oil and gas sector share in Russia’s GDP in Q1 2022. Available from: https://rosstat.gov.ru/folder/313/document/174229 [Accessed: 11 December 2023]. (In Russian)

Kachelin AS. Scientific and engineering development in the Russian oil and gas industry under global instability. Business Magazine “Neftegaz. RU” [Delovoy zhurnal Neftegaz.RU]. 2023; 135(3): 80–91.
NEFTEGAS.info

Внимание к деталям — от идеи
до воплощения! Только актуальная информация и свежие новости.

Контакты

108811, г. Москва, Киевское ш.,
Бизнес-парк «Румянцево», корп. Б,
подъезд 5, офис 506 Б

+7 (495) 240-54-57